文學(xué)大師梁實(shí)秋先生在世的時(shí)候,我有一天跟他同桌用餐。
冷盤(pán)端上來(lái),梁先生說(shuō)他有糖尿病,不能吃帶甜味的熏魚(yú);“冰糖肘子”端上來(lái),他又說(shuō)不能碰,因?yàn)槔锩婕恿吮牵?ldquo;什錦炒飯”端上來(lái),他還說(shuō)不能吃,因?yàn)榈矸蹠?huì)轉(zhuǎn)化成糖。
最后,端上“八寶飯”,我猜他一定不會(huì)碰了,沒(méi)想到梁先生居然大笑道:“這個(gè)我要。”朋友提醒他“里面既有糖又有飯”。
梁大師則笑說(shuō)他早知道,就因?yàn)樵缰烙凶约鹤類(lèi)?ài)吃的“八寶飯”,所以前面特別節(jié)制。“我前面不吃,是為了后面吃啊!因?yàn)槲已歉撸眉煽,所以必須?jì)劃著,把那‘配額’留給最?lèi)?ài)。”
轉(zhuǎn)眼三十多年過(guò)去了,但我常想起梁實(shí)秋先生這段話。我發(fā)現(xiàn)許多偉大的人,都因?yàn)樗麄児?jié)制自己,集中力量在特定的事物上,而有杰出的成就。
功課表現(xiàn)好的學(xué)生也一樣。最近報(bào)上刊登大學(xué)考試榜首的學(xué)生,都說(shuō)他們常常打電玩,而且天天上網(wǎng)。當(dāng)記者問(wèn)他們?cè)趺催能成績(jī)那么好的時(shí)候,答案則是專(zhuān)心——玩的時(shí)候,盡情放松自己,回到課業(yè)則全力以赴。
“收入”與“付出”常是相對(duì)的。當(dāng)我們拿起一項(xiàng)的時(shí)候,往往也得放棄一些。如同梁實(shí)秋先生想吃后面的“八寶飯”,就不碰前面的“冰糖肘子”。也像美國(guó)工人要跳槽的自由,就得有進(jìn)修的自動(dòng);日本工人要公司無(wú)微不至的照顧,就得有恪盡職守的忠誠(chéng)。
同樣的道理,當(dāng)你想明天出去痛痛快快玩的時(shí)候,今天就得拼命把該念的書(shū)讀好、該做的功課做完。當(dāng)你今天晚上堅(jiān)持要看兩小時(shí)電視的同時(shí),則應(yīng)該一放學(xué)就專(zhuān)心用功,而且看完電視立刻收心。
如果你既不能少玩一分鐘,又不愿多用功一點(diǎn);既想成績(jī)好,又不愿犧牲玩耍的時(shí)間;讀書(shū)時(shí)開(kāi)著手機(jī)而心猿意馬;玩的時(shí)候惦著功課而提心吊膽,怎么可能成功?結(jié)果到頭來(lái)既沒(méi)能玩好,又誤了學(xué)業(yè)。
“后面要過(guò)癮,前面就得犧牲!”希望大家能想想梁實(shí)秋先生的這兩句話!醅F(xiàn)代腦科醫(yī)院 偉峻 摘 |